Xolesterolu azaldır və beyin fəaliyyətini yaxşılaşdırır
24.06.2023 11:42

Qidalanma mütəxəssisi Anna Serafimoviç xolesterolu azaltmaq və beyin fəaliyyətini yaxşılaşdırmaq üçün anakardiya (keşyu) yeməyi məsləhət görüb.

Aztibb.az “Kuban News”a istinadən xəbər verir ki, tədqiqatlara əsasən bu meyvənin tərkibindəki maddələr orqanizmə faydalı təsir göstərir, təhlükəli xəstəliklərin inkişafından qoruyur.

Anakardiya tərkibində yaddaş və sabit beyin fəaliyyəti üçün zəruri olan doymamış yağlar, mis və B vitaminləri var. Tərkibindəki maqnezium, kalsium, dəmir və fosfor sinir sisteminin, ürəyin və qan damarlarının vəziyyətini yaxşılaşdırmağa kömək edəcəkdir.

Gündə 10 qoz-fındıqda bir orta yaşlı insan üçün norma nəzərə alınmaqla müntəzəm anakardiya istehlakı, antioksidanların bolluğuna görə qocalmanı yavaşlatmağa kömək edəcəkdir.

Səadət Abdullayeva
Müəllifin digər yazıları
ÇOX OXUNANLAR
Anar Bayramov səhiyyə naziri təyin edilib
       Azərbaycanlı həkim beynəlxalq nüfuza malik fəxri ada layiq görülüb             
TƏBİB Səhiyyə Nazirliyinin tabeliyinə verilib
Teymur Musayev səhiyyə naziri vəzifəsindən azad edilib, Baş nazirin müavini təyin olunub
Cərrah-transplantoloq Kamran Beydullayev - Peşəkar həkimlərimizi tanıyaq! 
İnfarktdan sonra ürəyi zədələnmələrdən qorumağın yolu tapılıb   
Tədris Cərrahiyyə Klinikasında laparoskopik sol tərəfli hemikolektomiya əməliyyatı uğurla icra olunub
 Mərkəzi Neftçilər Xəstəxanasının həkim-ginekoloqu beynəlxalq konfransda poster təqdim edib   
Uşaq cərrahı Günel Əmiraslanova Şəki Bonum Medicalda pasiyentləri qəbul edəcək
 ATU-da “III Pediatrik Otorinolarinqologiya” konfransı keçirilib   
 ATU tələbəsi IAC 2026-da ölkəmizi uğurla təmsil edib   
 Azərbaycan Tibb Universitetinin kollektivi Sumqayıtda məzun şəhidlərin məzarlarını ziyarət edib   
 Mərkəzi Gömrük Hospitalı gələcəyin tibb mütəxəssislərinin yetişdiyi klinik tədris baza   
 Azərbaycan Tibb Universiteti ilə “AzerMDS” arasında əməkdaşlığın yeni mərhələsi başlayır   
DİM-lərə töhfə: ATU-da tibb kolleclərinin müəllimləri üçün müasir klinik tədris yanaşmaları müzakirə olunub