Alimlər gənc nəslin idrak qabiliyyətlərini yaxşılaşdıran oxuma üsulunu müəyyən ediblər.

Aztibb.az "PLOS One" jurnalına istinadən yazır ki, Hayfa Universitetinin alimləri tərəfindən aparılan bir araşdırma, ekrandan və ya çap edilmiş kağızdan oxuma metodunun uşaqların idrak proseslərinə əhəmiyyətli dərəcədə təsir etdiyini müəyyən edib.

Çap kağızından oxuyan uşaqların elektroensefaloqrafik məlumatlarını təhlil edərkən, daha yüksək tezlik diapazonlarında, xüsusən beta və qamma diapazonlarında spektral gücün artması aşkar edilib. PLOS One bildirir ki, bu tezliklər adətən artan idrak fəaliyyəti və diqqət səviyyələri ilə əlaqələndirilir ki, bu da kağızdan oxuyarkən daha çox koqnitiv diqqətin olmasını nəzərdə tutur.

Digər tərəfdən, ekrandan oxuyan uşaqlar alfa və teta diapazonları da daxil olmaqla, aşağı tezlik diapazonlarında spektral gücün artdığını göstəriblər. Bu tezliklər tez-tez xəyal qurma və ya ağlın dolaşması kimi daha az diqqət mərkəzində olan vəziyyətlərlə əlaqələndirilir.

Bundan əlavə, ekrandan oxuyarkən daha yüksək teta/beta nisbəti müşahidə edildi ki, bu da daha yüksək idrak yükünün göstəricisidir və diqqəti saxlamaq və məlumatı emal etməkdə çətinlik çəkdiyini göstərə bilər.

Beləliklə, tədqiqatın nəticələri göstərib ki, çap olunmuş kağızdan oxumaq ekrandan oxumaqla müqayisədə uşaqlarda daha effektiv koqnitiv performansı inkişaf etdirə bilər.