Peşəkar həkimlərimizdən biri - Oftalmoloq Təranə Əliyeva
24.10.2022 11:08
Aztibb.az “Həkimlərimizi tanıyaq!” rubrikasında  Xətai Tibb Mərkəzinin həkim-oftalmoloqu Təranə Əliyeva haqqında məlumatları təqdim edir.
 
Təranə Əliyeva 1984-cü ildə anadan olub. 2001-ci ildə Quba rayonu 3 saylı orta məktəbi bitirib. 2001-2007-ci illərdə Odlar Yurdu Universitetinin Müalicə-profilaktika fakültəsində təhsil alıb. 2007-2008-ci illərdə Sumqayıt Göz Xəstəxanasında oftalmologiya üzrə internatura keçib.
 
2009-2013-cü illərdə həmin xəstəxanada oftalmoloq işləyib. 2013-2017-ci illərdə Təcili Tibbi Yardım xəstəxanasında həkim-oftalmoloq fəaliyyətini davam etdirib. 2015-ci ildə Z. Əliyeva adına Milli Oftalmologiya Mərkəzində təkmilləşdirmə kursu keçib.
 
O, peşəsi ilə bağlı bir çox kurslarda, seminar və konfranslarda iştirak edib. 2021-ci ildən Xətai Tibb Mərkəzində həkim-oftalmoloq vəzifəsində çalışır.
ÇOX OXUNANLAR
Anar Bayramov səhiyyə naziri təyin edilib
       Azərbaycanlı həkim beynəlxalq nüfuza malik fəxri ada layiq görülüb             
TƏBİB Səhiyyə Nazirliyinin tabeliyinə verilib
Teymur Musayev səhiyyə naziri vəzifəsindən azad edilib, Baş nazirin müavini təyin olunub
Cərrah-transplantoloq Kamran Beydullayev - Peşəkar həkimlərimizi tanıyaq! 
İnfarktdan sonra ürəyi zədələnmələrdən qorumağın yolu tapılıb   
Tədris Cərrahiyyə Klinikasında laparoskopik sol tərəfli hemikolektomiya əməliyyatı uğurla icra olunub
 Mərkəzi Neftçilər Xəstəxanasının həkim-ginekoloqu beynəlxalq konfransda poster təqdim edib   
Uşaq cərrahı Günel Əmiraslanova Şəki Bonum Medicalda pasiyentləri qəbul edəcək
 ATU-da “III Pediatrik Otorinolarinqologiya” konfransı keçirilib   
 ATU tələbəsi IAC 2026-da ölkəmizi uğurla təmsil edib   
 Azərbaycan Tibb Universitetinin kollektivi Sumqayıtda məzun şəhidlərin məzarlarını ziyarət edib   
 Mərkəzi Gömrük Hospitalı gələcəyin tibb mütəxəssislərinin yetişdiyi klinik tədris baza   
 Azərbaycan Tibb Universiteti ilə “AzerMDS” arasında əməkdaşlığın yeni mərhələsi başlayır   
DİM-lərə töhfə: ATU-da tibb kolleclərinin müəllimləri üçün müasir klinik tədris yanaşmaları müzakirə olunub